史实是历史学习的重要内容之一。根据要求，回答下列问题。
(1)史实见之于史料。下面甲乙两则史料都涉及了哪一史实？甲乙两则史料分別描述这—史实的什么方面（或哪一要素）？

甲：第八款大清国国家应允将大沽炮台及有碍京师至海通道之各炮台一律削平，现已设法照办。 第十款大清国国家允定两年之久，在各府、厅、州、县，将以后所述之上请颁行布告：一、西历本年二月初一日，即中历上年十二月十三日上谕，以永禁或设或入与诸国仇敌之会，违者皆斩（附件十五）…… ——《中国通史参考资料》

乙：到了这个时候，“它（中国）已经达到了一个国家地位非常低落的阶段，低到只是保持了独立主权国家的极少的属性的地步”。 ——马士的《中华帝国对外关系史》

 
（2）史实提炼为概念。
《中国大百科全书》这样定义“洋务运动”：“清朝政府于19世纪60年代初到90年代中期，为了维护封建统治，引进西方科学技术，兴办近代军事工业和民用工业……等多方面的活动。”
请依照这一定义概念的方式，从时间、目的和内容等方面，定义“戊戍变法”。
（3）史实形成于节点。下列图片分别反映了“五四运动”的重要节点。

请用图示方法表示上述三副图片所反映的历史史实的因果关系。（要求：不得用如“图一”“图二”的方式代替历史史实）
（4）综上所述，概述对历史（史实）学习提供了哪些启示（或提供了哪些途径或方法）？