题干
提升历史学科素养，是学习历史的重要目标。结合所学知识，回答下列问题。
（1）学习历史要准确把握时空观念。请写出下图英文字母所代表的历史事件名称。
（2）学习历史要善于从史料中获取信息。下列情境发生与哪一不平等条约的签订相关？请概括写出它对中国社会造成的影响。材料中“成为外国人的朋友”的实质含义是什么？
（1）学习历史要准确把握时空观念。请写出下图英文字母所代表的历史事件名称。
（2）学习历史要善于从史料中获取信息。下列情境发生与哪一不平等条约的签订相关？请概括写出它对中国社会造成的影响。材料中“成为外国人的朋友”的实质含义是什么？
材料：此前两天慈禧太后接见各国驻京公使，太后进屋一把抓住康格夫人（美国公使夫人）的手，说进攻使馆区是一个错误，这是一个沉痛教训，大清国从今以后会成为外国人的朋友……
﹣﹣英国《泰晤士报》（1902年2月3日）
（3）家国情怀是学习和探究历史的人文追求。请写出下列材料所反应历史事件的名称及事件的性质。体现了青年学生的什么精神品质？材料：外争国权，内惩国贼！中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!
﹣﹣《北京学界全体宣言》
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