阅读下列材料：
材料一 在对于时局的估量和伴随而来的我们的行动问题上，我们党内有一部分同志还缺少正确的认识。……因此他们不赞成争取江西的计划，同时也没有在游击区域建立红色政权的深刻的观念，（我们党内一部分同志）希望用比较轻便的流动游击方式去扩大政治影响，等到全国各地争取群众的工作做好了，然后再来一个全国武装起义……这种全国范围内的、先争取群众后建立政权的理论，对于中国革命的实情是不合适的。

——摘自***《星星之火，可以燎原》

材料二  1976—1978年中国高层密集出访，感触良多，尤其是谷牧副总理的欧洲之行回来后说：过去，四人帮搞闭关锁国，夜郎自大，吹嘘什么都是天下第一，什么都是我们的好，走出国门一看，完全不是那么回事！叶剑英说：“资本主义国家的现代化是一面镜子，可以用来照照自己是什么情况，没有比较不行。”

——摘自《改革开放纪要》

材料三 苏联共产党领导人对马列主义采取教条主义的态度，把马克思主义的一些理论、结论、论断奉为神圣，不允许人们有丝毫怀疑，不根据苏联社会主义实践的发展检验和发展马列主义，而是把科学、生气勃勃的马列主义变成封闭的、僵死的、脱离实际的教条……苏共对形势的判断一成不变，完全脱离实际，显示了贫弱的学习能力。苏共也不能客观地调查和研究国内的现实，不能对苏联现实做出符合实际的判断。

——摘自人民网《苏共与法共失败教训》

请回答：
（1）根据材料一，概括***提出的革命主张。结合所学指出在这一主张之下***的革命实践。
（2）根据材料二，概括指出高层的出访对决策产生了什么作用？
（3）根据材料三，概括苏联解体的原因。并根据所学谈谈对苏联解体、东欧剧变的认识。
（4）综上，谈谈你对***人革命实践的理解。