邓小平是新中国的开国元勋，是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师。清明节期间广安某班开展了“纪念家乡伟人邓小平”的主题班会活动。以下是学生搜集到的一些资料，通过问题设置探究了解伟人的主要事迹，请你与该班同学一起探究。
（伟人情怀）
材料一  1919年5月，爆发了全国性的反帝爱国运动。年仅15岁的邓小平与同学一起参加抵制日货、声讨卖国贼的活动。
（1）“全国性的反帝爱国运动”指的是什么历史事件？
（伟人风采）
材料二 在***领导下，解放区真正实现了耕者有其田，这极大地激发了广大农民的生产积极性和革命积极性；人民解放军的总兵力也由战争开始的120万增加到195万，在战场上逐渐占据了主动。为此，中共中央做出了人民解放军变战略防御为战略进攻的决策。
（2）揭开人民解放军战略进攻序幕的是什么事件？
材料三  1978年，已经74岁的邓小平成为党的第二代领导集体的核心，在他的带领下，实现了中华人民共和国成立以来党的历史上的伟大转折，中国人民从此走上一条全新的道路。
（3）材料中的“伟大转折”和“全新的道路”分别指什么？
材料四  1982年邓小平会见英国首相撒切尔夫人时说：“主权问题是不可以讨论的问题，1997年中国将收回香港，收回的不仅是新界，而且包括香港岛和九龙。”
（4）中华人民共和国于1997年7月1日恢复对香港行使主权，在香港设立特别行政区。这跟邓小平提出的哪一伟大构想相关？
（缅怀伟人）
材料五 广东省委主要负责人忐忑不安地汇报了逃港（逃往香港）情况后，邓小平出奇地沉默了很长时间说：“这是我们政策有问题。逃港主要是生活不好，差距太大，生产生活搞好了，才可以解决逃港的问题。”
（5）缅怀伟人最好的方式就是传承伟人身上的优秀品质，材料反映的历史细节体现了邓小平哪些优秀品质？