阅读下列材料，回答问题。
材料一：购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士（善于钻研的人），智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻（太平天国时期的农民起义军），可以勤远略（替皇帝解除外患）。

——曾国藩

材料二：自强运动（洋务运动）还是给中国的窗户开了一条缝，风的确是吹进来了，也奠定了中国工业的一个初步基础，让中国人看到了什么是西方工业……如果没有这一步的话，后面的改革就很难。

变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变管制。 —梁启超《变法通议》
材料三	图一严复

 
（1）据材料一，说说洋务派开展洋务运动的主观目的是什么？洋务运动的口号是？举一例李鸿章在洋务运动时期创办的企业。
（2）依据材料二和结合所学知识，说说洋务运动对我国产生了哪些积极影响？
（3）材料三中“要其大成，在变管制”反映了梁启超的什么主张？为实现这一主张，梁启超与康有为领导了哪一政治运动？图一中的人物译述的哪一部著作宣传了“物竞天择”“适者生存”的进化论观点？
（4）请分别写出材料一、二对应运动失败的标志。结合所学知识，谈谈两场运动留下的教训。