阅读材料，回答问题。

材料一

(1)材料一所示知识结构图是小文同学设计制作的。李老师发现其中有三处错误，请你找出来并加以改正。
①错误一：________；改为：____________________________________。
②错误二：________；改为：______________________________________。
③错误三：________；改为：________________________________________。

材料二　中国近代史，是一部屈辱挨打史。但不甘屈服的中国人民，为挽救民族危亡、争取民族独立和人民解放进行了前仆后继、艰苦卓绝的斗争和探索。因此，中国近代史也是中国人民不断抗争的历史。

(2)列举一例中国近代史上“中国人民不断抗争”的史实。
(3)假如你所在的班级要开展一次演讲会，上述材料就是演讲会的内容，请你为这场演讲会确定一个主题。