题干
某校八年级(3)班举行主题为“走向共和之路”的探究活动，请你参与，探究下列问题。
（构建共和）
（缔造共和）
（维护共和）
（3）为了维护民主共和，针对“宋教仁案”和“京世凯复辟”，孙中山分别进行了怎样的斗争?
（历史感悟）
（4）综合上述探究活动，你能感受到孙中山怎样的精神品质?
（构建共和）
材料一：1905年8月，兴中会、华兴会、光复会骨干聚集日本东京，成立了统一的革命组织……孙中山在《民报》发刊词中，将这一组织的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义，作为革命的指导思想。
（1）写出材料一中“统一的革命组织”的名称，这一组织的成立的地位如何?（缔造共和）
材料二
时间 | 事件 |
1911年10月10日 | 武昌起义 |
1912年1月1日 | 中华民国成立 |
1912年2月12日 | 宣统帝下诏退位 |
…… | …… |
（2）根据材料二，概括孙中山的主要历史功绩。
（维护共和）
（3）为了维护民主共和，针对“宋教仁案”和“京世凯复辟”，孙中山分别进行了怎样的斗争?
（历史感悟）
（4）综合上述探究活动，你能感受到孙中山怎样的精神品质?
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