阅读下列材料,回答相关问题:
材料一
| 美国
| 英国
|
政体
| 总统制共和制
| 君主立宪制
|
国家元首
| 名称
| 总统
| 国王
|
产生方式
| 选举
| 世袭
|
任职
| 任期制
| 终身制
|
权限
| 有实权
| 无实权
|
政府
| 首脑名称
| 总统
| 首相
|
产生方式
| 总统任命
| 议会产生
|
材料二人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们,把他们关起来,才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。
——美国前总统布什国庆日演说
材料三“笼子——白宫

请回答:
(1)材料一所反映美国和英国两种政体的形成,相关的重要法律文件分别是什么?美国在法律文件诞生之前,实行什么政治制度?英国在此法律文件之后,逐渐形成了什么政治制度?
(2)根据材料二、三,并结合所学知识,说明美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的?从总统行使权力的角度,举一例加以说明。
(3)综合上述回答,归纳指出现代西方国家政治运转的总原则是什么?政治发展总趋势又是什么?