阅读材料，回答问题。
材料一 俾斯麦政府颁布了一系列帝国教育法令。德国成为世界教育界瞩目的中心……国家还瞄准那些对国民经济特别是重工业和新兴工业的发展具有决定影响的科技领域。从1870年至1900年，德国的工业发展形成一股真正的洪流，德国正是在这期间“从一个以农业为主的国家转变为以工业为主的国家”。……一些作为“未来”工业时代标志的新兴产业，像电气工业、化学工业、光学工业等，都得到最早的开发和扶持。

——摘编自丁建宏《德国通史》

材料二 在现有条件下，国家必须有计划和有调解地为经济确定目标并且提出方向性的经济政策原则。在这个意义上，国家的主动性就是而且应该是无可辩驳的。但进而想把企业家弄成官府意志的奴隶和单纯的执行机器，那就必然毁灭一切人格价值并剥夺经济界最宝贵的动力。

——（德）路德维希·艾哈德

（1）根据材料一，概括“从1870年至1900年，德国的工业发展形成一股真正的洪流”的原因。结合所学各举一项发明，说明第二次工业革命期间德国在能源和交通领域的影响。
（2）据材料二，战后联邦德国推行什么经济发展模式？结合所学，指出“国家的主动性”表现在哪些方面。