阅读材料，回答问题．
材料一 李斯给秦始皇写了一封奏疏，要求焚毁“妖言惑众”的书籍……士人们对暴政怨愤异常，流言遍布天下。秦始皇勃然大怒……下令把这些人押到骊山的山谷中，全部坑杀……他们绝大部分是儒生。
材料二 康、雍、乾三朝，文祸极盛……徐骏的诗集里有“清风不识字，何必乱翻书”的诗句，便牵强附会地说“清风”二字是影射清朝。雍正定徐骏犯了诽谤朝廷罪，立即处死。……这种做法不仅仅是砍掉许多会思考的头颅……     
——材料一、二摘自《中国二十王朝覆亡全景：天朝落日》
材料三  14世纪前后，新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，发起了一场思想解放运动。
材料四  18世纪，正当法国的旧制度衰败的时候，以伏尔泰为旗手的思想家发起了一场运动，对封建专制制度和天主教会进行猛烈抨击，宣扬自由和平等的思想。
（1）历代统治者为加强思想控制，都采取了一系列措施。材料一、二反映的分别是什么措施？这些措施产生了哪些相同的消极影响？
（2）材料三反映的运动有什么历史作用？材料四反映的是哪一场思想解放运动？
（3）对比四则材料，你认为思想专制、思想解放对社会发展各有何作用？