题干
某校学生围绕“国家统一和民族团结”主题展开综合实践探究。
材料一
（1）请将以上卡片进行判断、选择，并填入下列表格中的恰当位置。
材料二
（2）结合所学，将表中内容补充完整。
材料一
（1）请将以上卡片进行判断、选择，并填入下列表格中的恰当位置。
| 朝代 | 基本史实 | 结论 |
| 唐朝 | | 加强了唐朝与西藏地区的联系 |
| | 卡片1 | 中央政府对西藏实行了长期有效的管辖，西藏是中国不可分割的一部分 |
| 清朝 | （3个） | |
| | | 加强了对新疆地区的管辖 |
材料二
| 历史时期 | 存续时间 | 民族 | 时代特征 |
| ① | 公元前221﹣220（440年） | 汉族、匈奴、西域各族等 | 统一多民族国家的确立与初步发展 |
| 西晋时期 | 266﹣316（50年） | 汉族、鲜卑、氐、羯、羌等 | 短暂统一 |
| 三国、②时期 | 220﹣280/317﹣589（332年） | 汉族、鲜卑、氐、羯、羌等 | 政权的分立与民族交融 |
| ③ | 589﹣907（368年） | 汉族、突厥、吐蕃、回等 | ④ |
| 五代十国、宋、辽、西夏、金、蒙古时期 | 907﹣1271（364年） | 汉族、契丹、党项、女真、蒙古族等 | 民族政权并立与民族交融 |
| 元、⑤ | 1279﹣1912（631年） | 汉族、蒙古族、回族、满族、藏族等 | 统一多民族国家的巩固与发展 |
（2）结合所学，将表中内容补充完整。
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