北京是世界著名古都。为了解北京历史文化遗产，学校组织考察活动。
（设计路线）

（1）按时序将考查路线补充完整：①、　  　、　  　、　  　、②。
（深入研究）
（2）阅读上述历史文化遗产简介，仿照示例，概括历史文化遗产反映的时代特征。

（成果运用）
（3）丰富的历史文化遗产是代表北京形象的名片。从上述历史文化遗产中任选其一（北京人遗址除外，仿照示例，为该历史文化遗产设计推荐名片。
示例：北京人遗址推荐名片北京人遗址发现了较为完整的北京猿人化石、大量石器与用火遗迹。这些文物与遗迹见证了早起的起源与发展，为了解早起人类社会提供了丰富的第一手实物证据。因此，推荐北京人遗址。