科学技术推动经济和社会发展。
材料一

（1）依据材料，将明代三部科学巨著的成就与对其的评价进行搭配，把上表中的序号正确填写在下面的括号中。
英国学者李约瑟把这部著作称为“17世纪早期重要的工业技术著作”。该书在世界科技史中占有重要位置。（ ）
这部著作既是系统考察祖国地貌地质的地理名著，又是描绘华夏风景资源的旅游巨篇，还是文字优美的文学佳作，在国内外具有深远影响，是不可多得的研究材料。（ ）
2011年这部著作被联合国教科文组织选入《世界记忆名录》，这是中医药典籍进入世界文献遗产保护工程的一项重要成果，具有重大意义。（ ）
材料二

——吴于廑 齐世荣《世界史·近代史编》（下卷）
（2）材料二中的柱状图反映的1870—1900年世界工业发展的趋势是什么？上面的文字材料说明了第二次工业革命的特点是什么？
材料三 在战后初期的三十多年，在引进外国先进科学技术方面，日本始终占世界第一位。由于大量引进美欧各国的先进技术，既节约了资金，又争取了时间，使日本在短时期内实现了整个国民经济的技术改造，赶上了世界先进水平。战后日本在引进外国先进技术的同时，还积极培养本国的技术力量，以便使引进的技术能够更好地生根、开花、结果。目前，日本已基本上普及了高中教育。提高中小学教育质量，对国民经济和文化的发展，会产生两个结果：第一，为培养较高的科技研究人才上大学、研究院奠定了良好的基础；第二，中学毕业生走上劳动岗位后，为培养技术工人，准备了有利的条件。
——摘编自孙执中《荣衰论—战后日本经济史（1945-2004）》
（3）依据材料三，分析战后初期促进日本经济迅速发展的因素。
材料四

朱光亚是原中国工程院院长，中国核科学事业的主要开拓者之一。1950年他从美国回到北京，在回国前，牵头与51名留美同学联名撰写了《给留美同学的一封公开信》，呼吁海外中国留学生回国参加祖国建设。信中写道：“祖国在向我们召唤，五千年的光辉和文明在向我们召唤，我们的人民政府在向我们召唤。回去吧，让我们回去，把我们的血汗洒在我们的土地上，浇灌出灿烂的花朵。”
（4）请说出与上面一组图片中的人物相关联的中国重大科技成就。你从朱光亚的信中感受到中国科技工作者拥有怎样的品质和精神？