制作历史年代尺是历史学习的有效途径，它能将复杂的历史发展进程较直观地展示出来。某同学按照三个标准制作了以下年代尺：

请你参与研究并完成下列要求：
（标准一：关注时序与主题。时序性是基本原则，历史主题是灵魂。）
（1）对照“标准一”，请指出该年代尺反映的历史主题。
（2）按照时序标准，将年代尺重新排列（写序号），并说明史实依据。
（标准二：关注重大事件。罗列在人类历史发展中有里程碑意义的重大事件。）
（3）对照标准二，发现该年代尺中缺少“重大事件”，同时也有“多余事件”。请结合所学进行增减，并分别说明理由。
（标准三：关注逻辑联系。在时空背景下，以纵横联系的视角看待历史事件。）
（4）请从增减后的年代尺中选择某一历史事件，结合所学简述该事件的时代背景。
（5）在上述研究的基础上，概括西藏地区与中原王朝的关系呈现怎样的发展趋势？