点线结合是新编历史教材的一个显著特点，中国古代史的主题线索之一是交往。
材料一：贞观十五年（641年）正月，……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”

——选自《中华上下五千年》

（1）材料一中的“公主”是指谁？这一事件发生在哪一皇帝在位时期？
材料二：明初海上丝绸之路得以空前繁荣。从1405年到1433年的28年间，郑和连续7次统率百艘巨舰，27000多名官兵，渡南洋，过印度洋，达红海，航程总计16万海里，历经东南亚、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。

——王介南《中外文化交流史》

（2）根据所学知识回答：郑和下西洋的目的是什么？根据材料二，概括郑和下西洋的特点有哪些？
材料三：“……与外界隔绝，曾是保存旧中国的首要条件。”

——马克思

（3）根据材料三并结合所学知识，指出清朝采取了怎样的对外政策导致“与外界隔绝”？这一政策对中国的主要影响是什么？
（4）综合上述材料，我们会得出哪些启示？