某班计划以“多民族大一统国家的巩固与发展”为主题出一期历史板报。
以下是该班同学收集的资料。阅读材料，结合所学知识回答问题。
（制度篇）
材料一：今我朝罢丞相，设五府、六部、督察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉頏（指不相上下，相互制约），不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当，以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。

——朱元璋（皇明祖训》

（对外交往篇）
材料二：我们是东海捧出来的明珠一串，琉球是我群弟，我就是台湾，胸中还氤氲着郑氏的英魂，精忠的赤血点染了我的家传。母亲，酷炎的夏日要晒死我了。赐我个号令，我还能背城一战。母亲！我要回来，母亲！

——闻一多《七子之歌》

（盛世篇）
材料三：清初几代皇帝认真吸取明朝灭亡的教训，勤于政事，执行轻徭薄赋、与民休息的政策。百余年间，人口增长，经济发展，社会安定。

——中华书局版《中国历史》七年级下册

（文学篇）
材料四：这是一部具有世界影响力的人情小说作品，举世公认的中国古典小说巅峰之作，中国封建社会的百科全书，传统文化的集大成者。通过家族悲剧、女儿悲剧及主人公的人生悲剧，揭示出封建末世危机。

——摘自百度百科

（1）概括材料一中明太祖的措施。说说这项措施有什么影响？
（2）17世纪时，我国台湾被哪个国家所侵占？材料二中“郑氏”指的是谁？他最主要的历史贡献是什么？
（3）材料三所描绘的盛世被称为什么？经过这三代皇帝的经营，清朝疆域非常辽阔，其中最南到达什么地方？
（4）材料四介绍的是清代哪一部小说？作者是谁？