宋、元、明、清这几个朝代一脉相承，但各自相比前朝有继承，更有创新和不同。某班同学准备探究这几个朝代在各个领域的表现，以把握其异同，请你也一起参与进来吧！
（中央集权——不断强化）
材料一 弄权“有才”的雍正皇帝因这个天才式的发明，终于为清朝一劳永逸地解决了“君相争权”问题。
(1)阅读材料一，“天才式的发明”指的是什么？在此之前，宋、明两朝是怎样解决“君相争权”问题的？
（对外关系——局势逆转）
材料二从对外关系上说，唐、宋、元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰，给南方各地带来了极大的破坏。明清之际，中国的……专制者对于世界形势一无所知。
(2)举例说明唐、宋、元在对外关系上“居于主动地位”的典型表现。（各举一例即可）从明朝中后期开始，我国的对外关系出现了什么新现象？
（科技成就——日渐衰落）
材料三 到隋、唐、宋、元，（中国科技）有了更大的发展，中国的科学技术在许多方面处于世界领先地位，这期间最为璀璨且举世闻名的是四大发明。……明清之际，我国科技则全面走向了落后。
——摘编自《中国古代科技成就的回顾与思考》
(3)请列举一例宋元时期的重大发明。结合所学知识，说说明清时期我国科技全面走向落后的原因有哪些。
（感悟历史——追根求源）
(4)概括三则材料，你认为我国封建社会白唐宋走向明清，出现巨大差异的主要原因是什么？