在几千年的历史长河中，古老的中国创造了辉煌灿烂的中华文明，为人类的发展和进步做出了伟大贡献。阅读下列材料，回答问题。
（思想文明）
材料一：为政以德，譬如北辰（北辰：北极星），居其所而众星拱（拱：围绕）之。子为政，焉用杀？子欲善而民善矣。

——《论语为政》

（1）材料一是哪位思想家的言论？概括其思想核心？
（制度文明）
根据表格内容，结合所学知识，回答问题。

朝代	中央	地方
秦朝	皇帝握有至高无上的、统治全国的权力中央政府设丞相、太尉、御史大夫	郡县两级制，由皇帝任命行政、军事长官
汉朝	汉承秦制	实行“① ”，削弱诸侯国势力
唐朝		合并州县
元朝	中书省	为管理广袤的土地，元朝逐渐形成一套②
明朝	原来的皇帝—中书省—六部的政治体制发生了変化	三司分治
清朝	军机处的设置，始于雍正年间

 

——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》

（2）指出秦朝中央政府的“监察官”是什么？填写完整表格中①②两处的信息
（3）请概述中国古代中央和地方权力演变的规律。
（经济文明）
材料二：下面的图片反映了唐朝时期人民的创新能力。

（4）分别写出材料二中的图1、图2两种农具的名称。
材料三：

（5）材料三中的三幅图片反映了宋代经济发展中的哪些重要表现？并据此概括我国古代这一时期经济发展的阶段性特征。
（文化文明）
品读经典，穿越时空，历代先贤的智慧和情怀会在你的心灵中慢慢沉淀。阅读下列材料
材料四：中国人通过著书立说实现了文化的薪火相传。据不完全统计，从西汉到清代，古代中国人留下的典籍有18万种，236.7万卷，涉及经学、史学、地理、法律、医药、诗歌、农学等丰富的门类。在文化传承中，中国人的“书”也从单调的竹木简演变成了图文并茂的图书。

——摘编自肖东发《中国古代出版印刷史专论》

材料五：历经几千年的风雨，中国人的文化风味都留在了一部部厚重的典籍里。

——摘编自《影响中国历史的三十本书》

（6）根据材料四，中国人“文化的薪火相传”主要依靠什么途径？结合所学知识，中国人的“书”从竹木简演化为图文并茂的图书，主要得益于哪些重要的发明？
（7）根据所学知识，填写材料五书目中③④两处被隐去的信息。综合上述材料并结合所学知识，你认为对优秀的传统文化典籍应该持怎样的态度？