在世界文明坐标中确立中国符号，融入中国元素，是增强民族自信，提升国家“软实力”的重要途径。阅读材料，回答问题。

材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长。鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归……是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。

﹣﹣《礼记•礼运》

（1）据材料一分析，“大同”社会具有哪些特征？“人不独亲其亲，不独子其子”反映了儒家的哪一核心思想？

材料二：百家争鸣是中国思想史上一个古老的概念，它是指学术上不同的流派开展自由讨论的局面……这些彼此不同甚至观点相反的学派“蜂出并作，各引一端”，“其言虽殊，辟犹水火”，竟能相安共处，自由争鸣，大大繁荣了我国古代的学术，丰富了我国的思想史，对后代产生了深远的影响。

﹣﹣曾宪东《战国百家争鸣考》

（2）据材料二，归纳百家争鸣的影响。

材料三：唐朝的中国文化由于印度文化的输入，获得了飞跃的发展。不但在中国文化史上已达到登峰造极之境，在世界文化史上也罕与伦比。最近有位美国外交官员参观了武后陵墓，看到侍立在两旁的各国使节的石像时，感慨地说：“当时我们美国在哪里？”

﹣﹣《文化冲突与时代选择》

（3）根据材料三和所学知识，分析唐代文化“在世界文化史上也罕与伦比”的原因有哪些？

材料四：宋朝是一个充满自信和创造力的时代。黄仁宇在《中国大历史》中说：“公元960年宋代兴起，中国好像进入了现代，一种物质文化由此展开。货币之流通，较前普及……火焰器之使用，航海用之指南针……船只使用不漏水舱壁等，都于宋代出现。”

（4）根据材料四，举出宋代自信和创造力的突出表现。