分析治国方略治大国如烹小鲜。阅读下列材料，回答问题。
材料一 朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。

——（宋）汪洙《神童诗》

材料二 本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权。兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱。

——（宋）朱熹《朱子语类》

材料三 宋初的大将曹翰写下一首《退将诗》，有“曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀”之句。宋代民间流行“做人莫做军，做铁莫做针”的俗语，宋人认为“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强敌于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及矣。”
（1）根据材料一回答：诗中提到的是中国历史上的哪种选官制度？带给当时社会什么积极影响？
（2）根据材料二回答：为解决“藩镇之弊”，宋朝采取了一系列措施。老师设计了以下表格来帮助同学们理解这些治国方略，请你结合所学，完成下表。

目的	治国方略	积极影响	消极影响
收“兵”权	经常调换军队将领，定期换防；文臣统兵		削弱了军队战斗力
收“财”权	设 收地方财赋	增加了中央财政收入	造成了地方官僚机构的臃肿
收“赏罚刑政”权	分派文官担任地方长官并实行轮换制；设通判分割知州的权力

 
（3）根据材料三回答：当时的武将为什么发出这样的感叹？我们如何评价这种现对宋代社会的影响？