科举制对中国历史发展产生重要影响。
材料一：科举制从创立之初就采用自由报考的办法，与以往士子被动的等待举荐入选有本质区别。而考试成绩是取舍的主要依据，且是竞争性的差额考试，之前一般是非竞争性的等额录取。从选人标准上将具体且有标准化衡量尺度的文化知识作为考试内容，相比之前以名望等模糊标准这又是进步。

——摘编自赵家冀等《中国教育通史隋唐卷》

（1）依据材料一并结合所学，说出创立科举制的朝代。与以前选官制度相比，科举制有何进步之处。
材料二：宋太祖“黄袍加身”夺取政权后，通过“杯酒释兵权”，将协助他登上皇位的将领实权予以削夺。为了填补这些武将留下的空缺，统治者将目光转向普通知识分子。因此通过科举选拔文官成为强化中央集权的重要手段。以下是北宋前期科举次数与录取进士人数统计表：

时期	科举次数（次）	录取进士总数（人）	平均每榜录取进士数（人）
宋太祖	15	188	13
宋太宗	8	1487	186
宋真宗	12	1760	147
宋仁宗	13	4561	351

 

——摘编自李兵《科举：不只是考试》

（2）依据材料二并结合所学，概括宋朝前期科举制的发展。说出材料二体现了宋朝怎样的政策。分析这一政策的主要目的。
材料三：清代小说《儒林外史》中的人物高翰林，在夸耀他个人考中第一名举人的经验时说：“小弟乡试的那三篇拙作，没有一句话是杜撰，字字有来历，所以才得侥幸。”强调八股文在内容和词句上都要求纯而又纯，绝不许掺杂半点脱离或违背“四书”“五经”和朱熹《集注》的杂质，词句要绝对工整。

——摘编自朱泽吉《吴敬梓对清代文化专制主义的批判》

（3）依据材料三并结合所学，说出明清八股取士的特点及危害。
材料四：自世卿门阀举荐制度推翻，唐宋厉行考试，明清峻法执行，无论试诗赋、策论、八股文，人才辈出；虽所试科目不合时用，制度则昭若日月。

——孙中山

（4）依据材料四并结合所学，说出孙中山对科举制度的态度。谈谈你对科举制度的看法并说明理由。