“盛世”与“统一”在中国历史长河中总是紧密联系的,给人们留下了无尽的话题与思索,某校七年级(1)班准备举办一次主题为“中国历史上的盛世与统一”的探究活动。
(资料准备)
(1)如果你是该班一员,你可以通过哪些途径获取相关资料?
(回眸盛世)
(2)为了更好地探究学习,小明同学准备制作一张《中国历史上的盛世局面简表》,但还没有全部完成,请在下面表格的横线上填上合适的内容,将表格完成。
朝代
| 西汉
| 东汉
| 唐朝
| 清朝
|
盛世局面
| ①
| “光武中兴”
| ②和“开元盛世”
| “康乾盛世”
|
(探究统一)
(3)清朝前期统治者在反击外来侵略和巩固边疆方面采取了一系列措施,请根据所学知识完成下表。
(4)请结合以上活动简要说明“统一”与“盛世”的关系。