处理好民族关系历来是各朝各代治国理政、追求和维护国家统一的重要内容。阅读材料，回答问题。

材料一帝（孝文帝）曰：“……今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。各宜深戒。”

——《资治通鉴》

（1）材料一体现了北魏孝文帝改革的哪一方面内容？此次改革产生了怎样的影响？

材料二自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。

——唐太宗

（2）材料二体现了唐太宗对于民族关系持怎样的政策？试举唐与吐蕃交往的一例予以说明。

材料三乾隆时，大、小和卓发动叛乱，形成割据势力，他们残暴搜刮各族人民，激起人民的强烈不满。

——人教版《中国历史》七年级下册

（3）材料三反映的事件发生在哪一地区？清政府如何解决上述问题的？

（4）“学史使人明智”。结合材料和问题，谈谈“民族团结与国家统一”这主题的现实意义。