九年级(1)班小明同学所在的历史学习小组在学习中国古代史时，采用了编制示意图和收集史料的方法，增强了学习兴趣，提高了分析理解历史问题的能力。
【编制示意图】
 
图一
 
图二
(1) 图一中的①②处应该填写的朝代(时期)分别是什么
(2) 图二反映的是哪一朝代开创的什么制度？ 
【收集史料】
材料一 诏令：“不得以北俗之语于朝廷，若有违者，免所居官”。
(3) 材料一反映的事件，有何历史作用？
材料二 江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。
——《宋书》
材料三

东吴青瓷羊尊，1958年江苏省南京北京路出土
(4) 材料二和材料三是围绕哪一主题选取的？能证明这一主题的最有价值的材料是材料二、三中的哪一个