魏晋南北朝时期的民族关系，有时矛盾激化，甚至发生战争，但在总体上，民族隔阂趋于消解，民族关系趋于和缓。阅读材料，结合所学知识探究下列问题：
【矛盾篇】材料一：西晋统治腐朽，向内迁各族人民收取重税，征兵派役，甚至掠卖少数民族人民为奴婢。这些暴政激起了内迁各族人民的强烈反抗。一些少数民族的首领乘机起兵反晋。
——人教版中国历史七上教科书79页
（1）依据材料一指出“激起了内迁各族人民的强烈反抗”的原因是什么？在316年西晋被内迁的哪一游牧民族灭亡？
【战争篇】材料二：见下图

（2）根据材料二并所学知识回答，“淝水之战”的交战双方分别是哪两个政权？这场战争的特点什么？
淝水之战形势图
【融合篇】
材料三：表格中的材料来自人教版七年级历史上册“教师教学用书”273页

规定	汉化措施
鲜卑旧俗披发左衽，妇女冠帽、着夹领小袖短袄，孝文帝下令禁止穿鲜卑服	①
鲜卑姓氏多是二三字的复姓，孝文帝下令改鲜卑的复姓为近似的单音汉姓，共改变了118个复姓	②
孝文帝自己迎娶汉族高门士族卢、崔、郑、王、李之女卫后宫妃嫔，又下令五个皇帝分别娶李、郑、卢姓汉人之女为王妃	③
规定30岁以下的鲜卑官吏仍说鲜卑语的，一律降爵黜官。	④

 
（3）根据材料三和所学知识，归纳材料三中孝文帝推行的汉化措施，并说明孝文帝改革的作用。
汉化措施：① ② ③ ④
改革作用：
材料四：南北朝时期，统治阶级为宣扬佛教，在一些地方的山崖上，开凿了许多石窟，石窟群里，雕刻着成千上万的佛像。北魏孝文帝迁都洛阳后，那里的石窟佛像造型逐渐呈现汉化的风格，体现了民族的融合
——360百科
（4）根据所学知识指出材料四中“北魏孝文帝迁都洛阳后，那里的石窟”指的是哪一著名的石窟？
（5）综上所述，魏晋南北朝时期民族关系呈现怎样的特点？