改革是历史发展的鲜明主题，也是历史发展的动力。阅读材料，回答问题。
材料一：1975年湖北云梦县秦墓出土的武士斗兽纹铜镜（图一），表现了商鞅变法后秦人的“尚武”精神。秦国商鞅量（图二）是秦统一后官定标准升量。

（1）这两件文物，分别对应了商鞅变法的哪两项内容？从两项内容中可以看出，商鞅变法的历史作用是什么？
材料二：“苻坚任用汉人王猛为丞相，锐意改革。他们整顿吏治、厉行法治、加强集权、招抚流民、减赋禁奢，兴办学校，提倡儒学
——新人教版《中国历史》七年级上册
（2）依据材料二，结合所学知识分析王猛改革在当时起了什么作用？
材料三：北魏虽然统一了北方，但要巩固政权，还必须解决面临的各种错综复杂的社会矛盾……因为旧贵族的特权和旧部落习俗密切相连，因此当时改革鲜卑旧的习俗，就成为北魏统治阶级急需解决的一个重要问题
——卢菡著《不可不读的中国历史》
（3）根据材料三指出北魏孝文帝改革的目的是什么？请举出“当时改革鲜卑旧的习俗”的措施有哪些？
材料四：南朝将领陈庆之出使北方，目睹了洛阳的风貌后发出感叹：“自晋宋以来，视洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜
——摘自《洛阳迦蓝记》
（4）通过材料四可知北魏改革起了什么作用？
（5）对比以上改革，你能够得出什么结论？