改革创新是历史发展的动力之一。阅读材料，完成下面问题。
材料一 治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡，反古者不可非，而巡礼者不足多。
（1）指出材料中的“汤”“武”分别是哪两个王朝的建立者。
材料二 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯……至于始皇，遂并天下
——《汉书·食货志》
（2）材料中“秦孝公用商君”指的是哪一次改革？这次改革的历史作用是什么？
材料三 如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者，那么西魏、北周就是追随者……北周政权折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光…隋朝的统一建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上
——《简明中国史读本》
（3）根据材料写出隋朝统一的基础是什么？结合所学知识，指出材料三中“北魏是汉化的先行者”与历史上的哪次改革有关？
（4）根据材料二、三，并结合所学知识指出这两次改革的相同作用。