阅读下列材料：

材料一：乃秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。

——《汉书•食货志》

材料二：为了便于学习和接受汉族的先进文化，……孝文帝要求南迁的鲜卑族一律改穿汉服，学习汉语，采用汉姓，提倡与汉人通婚。……逐渐融入汉族人民的生活之中。

——北师大版教材

请回答：

（1）材料一中“商君”是谁？据材料及所学知识归纳“商君”改革的两项措施。

（2）根据材料二并结合所学知识分析孝文帝实行这些改革的主要历史作用？

（3）综合上述改革，从中你能得到什么认识？