改革创新推动社会的发展。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。

——《史记·商君列传》

（1）材料一记载的是中国历史上的哪次改革？这次改革对秦国起了什么作用？
材料二  “魏主欲变北俗，引见群臣……曰：‘今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧；若有故为，当加降黜。’……六月，乙亥，下诏：‘不得为北俗之语于朝廷，违者免所居官。’”

——《资治通鉴》

（2）材料二中的魏主是谁？他的改革在历史上产生了什么影响？
材料三 在19世纪……俄罗斯……和日本社会都面临着来自内部和外部的双重严重挑战……所有这些国家都启动了雄心勃勃的改革计划，从欧美模式中汲取灵感以解决因国内不满和外国人入侵给他们带来的统治危机。

——摘编自（美）杰里本特利《新全球史》

（3）据材料二并结合所学知识，说明19世纪60年代俄国和日本“启动了雄心勃勃的改革计划”分别指的是什么？俄国、日本进行改革后的共同影响是什么？
材料四  1933年底，著名经济学家凯恩斯在给总统罗斯福的信中写道：“如果你成功的话，新的和更大胆的方法将要在各处试行，而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一天。”
（4）材料四中“新的和更大胆的方法”是什么？它最突出的特点是什么？