理解分析

材料一：（孝公）三年，未鞅说孝公变法修邢，内务耕稼，外劝战死之赏罚，孝公善之，十二年，作为咸阳，筑冀阙，秦徙都之，并诸小乡聚，集为大县，县一令，四十一县，并田开阡陌。

（1）材料一反映的是哪次著名改革？

材料二：为适应北方民族大融合的趋势，北魏统治者进行了一系列改革，迁都洛阳后，北魏仿照汉族的典章制度和生活方式，促进了鲜卑族的封建化，为各民族的融合创造了条件。

（2）写出材料二的北魏仿照汉族的典章制度和生活方式的两项措施？

材料三：

经济方面	保护农工商业，提倡开办实业；奖励发明创造，发展科学技术
政治方面	广开言路，准许民众上书言事；精简机构，裁汰冗员，澄清吏治
文教方面	改革科举制度，废除八股文；鼓励兴办学堂，创设京师大学堂；提倡办报、译书、出国留学
军事方面	整顿陆海军，裁减冗兵，采用新法练兵，增强海军实力

 

（3）材料三反映的是什么事件？拉开此事件序幕的是什么？

材料四：改革开放40年来，我们坚持以经济建设为中心，推动社会生产力以前所未有的速度发展起来，这是我国综合国力、人民生活水平、国际地位大幅度提升的根本原因。

（4）我国“改革开放40年”的起点会议是哪一次？为这次会议的召开奠定思想基础的事件是什么？
（5）我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师是谁？
（6）改革开放后我国在农村经济体制改革中采取了什么形式？
（7）在我国的改革开放中，1988年设的并成为我国目前最大的经济特区的是何地？
（8）综合上述材料及所学知识，谈谈你对改革创新与国家发展的认识？