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参与社会生活,争做合格公民
早晨,乘公交车上学的路上,她主动给一位老大爷让座。在学校附近的红绿灯路口,她提醒同学不要闯红灯,注意交通安全。来到学校,她主动热情地跟老师问好。上午,她利用课间时间与同学一起到老师办公室上网查找时政资料。下午活动课,她组织同学们一起到校门口附近捡垃圾、拾烟头,为全国文明城市复查贡献一份力量。
(1)简要分析小文的上述行为。
(2)我们青少年为什么要养成亲社会行为?
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0.65难度 分析说明题 更新时间:2019-02-05 03:17:08
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