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感动中国“十大人物”中的他们虽然生活轨迹各不相同，却用善行义举标注着共同的精神坐标和人生高度，温暖了人心，感动了社会。七年（3）班想举办一次班集体活动来共同学习这些人物的优秀品质，在生活中知廉耻，懂荣辱，有“止于至善”的追求，不断完善自我。请你运用所学知识与他们一起完成各项探究任务。
（1）结合所学知识，谈谈青少年在生活中如何做到知廉耻，懂荣辱？
（2）作为青少年的我们如何有“止于至善”的追求，不断完善自我？
上一题 下一题 0.65难度 分析说明题 更新时间:2019-07-03 07:15:26

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