美好的情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展；最近，学校开展“传递情感正能量，让青春更飞扬”的主题月活动，请你参与进来，与师生们一起研讨下列问题。
（1）请你为此次活动推荐两个适合该主题活动的形式。
（2）在活动中，有人提出向“最美人物”学习，来传递情感正能量，你认为可行否？如果可行，该如何做？
（3）活动要求同学们自己主动去“获得正面的美好情感”，请你为朋友提供有效途径。
（4）在活动的最后，组委会要求学生往微信群中上传一例自己传递正能量的经历，你会上传哪些内容？