公平正义是人们在社会生活中的永恒追求。为此,杨凌某校八年级()班决定以“维护公平、追求正义”为主题开展次实践活动,请你参与其中并完成下列内容。
(阅读导引)为了宣传此次活动的重要性,小萌和小海设计了手抄报进行宣传展示。手抄报中需要配上“维护社会公平的意义”作为阅读导引。对此,他们请同学们建言献策....
(1)请你为他们拟写两条作为阅读导引。公平正义是人们追寻的理想,它体现着人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定。然而,现实生活中却存在着大量不公平、不合理的现象,这不能不引起我们的重视。
(2)生活中存在哪些不公平的现象?请列举两例。公平正义是中国特色社会主义的内在要求。我国相关制度的规定体现了正义,正义因制度而有保障。
(3)制度保障正义,为保障正义,我国都做了哪些努力?请写出两点。正义是社会文明的尺度,是社会和谐的基本条件。为了倡导同学们从小做一个有正义感的人,
八年级(1)班同学们决定向全校同学发出倡议。