材料一:“安其学而亲其师，”我们的成长故事，往往与跟老师共处的校园生活经历是分不开的。文文喜欢打篮球，学校召开送动会，他尊重裁判，重队友，充分发挥自己的特长，为班集体争了光，得到了主任的肯定与表扬。可是，一节英语课上，文文偷偷在下面看篮球明星图集，被英语老师发现，篮球明星图条被没收，还被老师很地批评了一顿

材料二:有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。这真情就是家人间的情感:有温暖的牵挂、真切的关怀和守候，也有时候撞的不愉快的冲突，七年级学生连连起床晚了，来不及吃早饭，妈妈没完没了的劳叨，尽管听着有点儿烦，但心里还是暖暖的。爸爸平时工作忙，很少有时间管连连，那天开家长会，爸爸要和连连谈谈学习，连连抱怨怎说:“平时都不管我，没资格和我谈学习.”爸爸真诚地说:“我以后一定改正，”