踏着青春的节拍,感受青春的力量,我们应该如何度过青春,奔向何方?某校七年级（3）班在道德与法治 老师的带领下开展了实践探究活动,请你参与其中,完成下列任务。

（描述青春） 在青春的词典里,很多词语都有特别的意义。小华整理出来了几个能够表达对青春理解的词语。

创造   独立   理想

（青春力量） 接着,班长展示了搜集到的三则名言警句:

◎少壮不努力,老大徒伤悲。

◎千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。

◎胜人者有力,自胜者强。

（青春格调） 在总结座谈会上,老师指出“止于至善”能让我们的青春有格调。止于至善要从现在做起。