【智慧生活快乐你我】
材料一:原来性格开明的琳琳同学进入八年级以后发生了很大变化，在家里很少与家长交流信息与想法。除了必须的问答外不肯多说一句话;节假日在家也是闷声闷气，或者一个人关在房间里，与家长形同“陌路”。在家庭生活中，把自己严严实实地包裹起来。在学校里不愿与老师同学有很多接触与交流，特别是单独的接触与交流;决不轻易表露自己的见解想法;甚至不愿向教师请教问题，宁愿把问题搁起来晾着。琳琳的父母非常着急，希望她能够早日走出困境，结交同窗之谊。
(1)有人认为，琳琳同学只要克服了这种不良心理，就能真正结交同窗之谊。请你运用《协调人际关系》的相关知识对此观点加以辨析。
材料二:某校八年级(1)班在期中考试之前举行了一次“文明礼仪与人际关系”的主题班会，班主任王老师最后总结时出示了以下三句名人名言，请全班同学共勉。
开得太早的情窦会很快地凋谢的。   一一乔臾
益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣;友便辟，友善柔，友便佞，损矣。
一一孔子
入其俗，从其令。
一一《庄子·山木》
（2）运用本学期所学《道德与法治》的相关知识，感悟三句名人名言给我们的启示，并分别说明一条理由。
材料三：班级中小雨和小红是一对好朋友，一人擅长文科，一人擅长理科，他们在本学期学习中既相互竞争又互帮互助，都取得了优秀的成绩。
他们的故事体现了哪些道理？