题干

北京一小学生依据自己对历史知识的学习,写信给人民教育出版社,指出小学语文教材上关于宋朝知县的配图有误。为此,出版社课程教材研究所找到文物专家展开调研和探讨后表示,该小学生所言有理,并承诺立即修正。该小学生的做法值得我们学习的有
①批判性精神   ②善于思考   ③敢于向权威挑战   ④偏爱历史知识的学习
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
上一题 下一题 0.65难度 单选题 更新时间:2018-06-20 10:01:10

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