根据要求，回答下列问题。
[观点分享]

(1)请你任选以上一种观点，分享你认同的理由。
[事例解读]某中学七年级学生王某在上语文课时，发现了教材里的一些问题，于是他向该市“课程改革委员会”寄出了一封挂号信，针对文言文相对比较集中综合学习栏目内容与实际学习生活脱节等问题提出6条修改意见或建议。出乎王某意料的是，市教委教研室热情地给他回信，并表示将采纳他的部分意见。
(2)该事例表明王某是个具有什么精神的人?中学生培养这一精神有何重要意义?
[思考践行]为进一步增强学生的规范意识、纪律意识、法律意识，优化较风学风，构建平安、文明、和谐校园，某校召开了本学期第二次纪律教育大会，呼吁全体同学自觉做到“青春有格，行已有耻”。
(3)请读谈你对“行己有耻”的理解。
(4)为成为“行已有耻”的人，日常生活中我们应该怎样要求自己。