某校七年级(2)班组织了以“美好班级有我在”为主题的探究活动。请你和他们一起行动吧!
(愿景)
在探究过程中,同学们纷纷畅谈自己心目中美好班级的共同愿景:有的同学说良好的班集体应是具有浓厚学风的班集体,有的同学说良好的班集体应是纪律严明的班集体,有的同学说良好的班集体应有……
(1)为什么要确立共同的班级愿景?
(2)如果你参与讨论,请你描述美好的班集体应该是怎样的。
(调查)
在探究过程中,同学们对班级做了调查并得出以下数据:
| 是
| 否
|
班干部是否搞特权
| 54%
| 46%
|
班级中是否存在歧视、欺侮同学的现象
| 62%
| 38%
|
班上的互助组是否形同虚设,在学习中各学各的
| 76%
| 24%
|
(3)上述调查数据反映了该班存在什么问题?
(4)请你针对上述调查资料提出合理的建议。
(行动)
了解并分析本班的实际情况后,同学们纷纷表达自己将通过实际行动让班级变得更美好。
(5)如果你是该班的一员,你会通过哪些行动让班级变得更美好?