进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规，为了引导同学深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，班主任决定召开一次以“学先贤事迹，做学习主人”的主题班会。
假如你是该班的一名同学，请你参与进来。
(1)（行为评析）请你评析那些厌学，甚至旷课、逃学的同学的行为。
(2)（先贤启示）古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例，这对我们的学习有什么启示？
(3)（共同交流）请你再收集一些劝学的格言或勤奋苦读的事例与你的同学进行交流。
(4)（金玉良言）你认为学习成绩不理想的同学要缩小差距，应该从哪些方面努力？