材料一：进入初中，科目增多，难度加大，老师讲课的方式也在变，学校、家长对同学的要求也高了。有的同学很快适应初中学习新的特点，而有的同学因不适应这种变化，逐渐变得厌学，甚至逃学。
材料二：编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，少年的梦想，是人类的愿望。有时候像“海天相吻的弧线，可不可及，折磨着你那进取的心”。“恰同学少年，风华正茂。”中学时代，我们充满朝气、富有活力，我们怀揣梦想，从这里起航！
（1）进入初中以来，面对初中的功课，你应该如何学会学习？ 
（2）少年有梦，不应止于心动，而应付诸行动。少年怎么样才能追梦、圆梦？