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材料一:张乐学习非常吃力,对老师的提问,总是哑口无言。看到自己少得可怜的分数,他痛苦地说:“坐教室如同坐监狱。”
材料二:有一位老人,生命不息,学习不止,在国家放宽对考生报考大学的年龄限制的情况下,2001年、2002年两次参加髙考,均因考分低而未被录取。这种渴求知识的精神感动了他所报考学校的师生。经过研究,学校特许他作为旁听生上学。
(1)我们应该怎样看待学习?
(2)结合材料一和材料二,说说通过学习,我们可以得到什么。
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0.85难度 分析说明题 更新时间:2018-10-06 01:16:56
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