材料一：为加强文化交流与共享，培养广大市民“爱读书、善读书、读好书”的良好习惯，进一步推动阅读品牌培育、加快构建全民阅读体系，全国各地图书馆、文化馆开展了以“弘扬传统文化，共建书香中国”为主题的“4·23世界读书日”全民阅读系列展演活动。在2018年“4·23世界读书日”来临之际，某校推出一系列活动，积极倡导“知识改变命运，书籍点亮人生”。
材料二：在七年级“如何学会学习”经验交流会上，李明同学谈到：数学课上当你开动脑筋解决一个问题的时候，那份喜悦是发自内心的；语文课上当你赏析那篇篇佳作的时候，那份文字的曼妙是沁入心扉的；地理课让我们懂得辽阔，生物课让我们了解自然，历史课让我们明白过去，道德与法治课让我们学会做人……每个学科都是很有意思的，都是很有价值的，在学习中还是能有许多快乐的。
结合上述材料，运用所学知识，回答下列问题：
（1）你对材料一中的“知识改变命运，书籍点亮人生”是如何理解的？
（2）材料二说明了什么？
（3）进入中学，面对紧张的学习生活你是如何学会学习的？
（4）你在学习方面还有哪些好的学习方法？请与大家分享。