古语云，大道至简，“简单生活”不简单。阅读材料，回答问题。
材料一 很多人为家里东西多、衣柜太满而烦恼，可还是忍不住地会“买买买”。我们真的需要这么多吗?某知名演员在社交网站上发布了一条消息“尝试简单生活，决定一年不买新衣服，谁和我一起?”。跟帖如下:
网友A:我没有你那么多的衣服....我我我还是放弃吧。
网友B:我呀，我和你一起。
网友C:认真考虑中....我发现自己兴致冲冲买下的好多衣服，其实都没穿过几次。
网友D:在过去一年里，我发现自己买了18双鞋，10个包，5条连衣裙，3条裤子，5件毛衣，3件羽绒服，5件外.....接下来的十二个月，争取将衣物控制在3双鞋子、1个包、1件外套、1件上衣和2条连衣裙之内。没办法想象自己一年不买衣服，先从减法做起吧。
(1)联系经济生活实际，运用《经济生活》知识推断，哪些消费者更可能加入“一年不买新衣服”这一-活动?请简述理由。
材料二“买买买” 伴随着的是“扔扔扔”。 每年国人扔掉的日衣服有2600万吨，绝大多数是按普通垃圾处理，填理或焚烧了事，极少部分是捐到贫困地区，但消毒运输成本高，衣服也并不一定适用。某校学生以“旧衣物的二次利用”为探究课题，提出了以下方案，准备提交给政府相关部门。
方案内容:建议政府与企业、公益组织合作，在写字楼、小区、大学校园等地方设置“旧衣回收箱”，募集的旧衣由专人进行整理、分类，在打工者群体集中的地区设立公益商店，低价销售，如牛仔裤6元，夹克8元，羽绒服30元左右，人工成本由销售所得承担，剩余所得用于支持打工者群体的文化教育公益事业。
方案内容:建议政府与企业、公益组织合作，在写字楼、小区、大学校园等地方设置“旧衣回收箱”，募集的旧衣由专人进行整理、分类，在打工者群体集中的地区设立公益商店，低价销售，如牛仔裤6元，夹克8元，羽绒服30元左右，人工成本由销售所得承担，剩余所得用于支持打工者群体的文化教育公益事业。
为提交该方案，同学们确定了如下行动步骤:

（2）运用《政治生活》知识，分别说明第一步和第三步的合理性，帮助他们提炼出该“旧衣物二次利用”方案的亮点并阐释其价值。