“好记性不如烂笔头”。研究发现，做笔记的主要作用可以保持学习者的注意和兴趣，也可以有效地组织材料。下列属于课堂笔记策略的是①课前准备好适合学科学习的笔记本②笔记

题干

“好记性不如烂笔头”。研究发现，做笔记的主要作用可以保持学习者的注意和兴趣，也可以有效地组织材料。下列属于课堂笔记策略的是
①课前准备好适合学科学习的笔记本
②笔记要反映课堂讲述的时间顺序和内容结构
③记录时需要使用一定的符号、缩写等方式减少做笔记时间
④课后要通读笔记，补充完善

A．①②③

B．①②④

C．①②③④

D．①③④

上一题下一题 0.65难度单选题更新时间:2019-01-24 08:46:33

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