题干
以下是小凤同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
（2）小凤应该
（2）理由是
（2）运用情绪调节方法，我们还可以使他们保持积极乐观的心境。
情境一：原本活泼开朗的小凤，上初中后，渐渐地不愿和同学交流了，性格变得孤僻。
（1）这是_____心理。（2）小凤应该
情境二；学校举行登山运动，小凤不愿意和男同学一组，觉得和男同学在一起感到别扭，不自在。
（1）小凤应该（2）理由是
情境三。小凤在期中考试时感到很紧张，两只手抖个不停，于是她攥紧双手，做了两次深呼息后，紧张的情绪才平静下来。
（1）小凤用调节情绪的方法是（2）运用情绪调节方法，我们还可以使他们保持积极乐观的心境。
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