题干

   学会把握

青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。踏着青春的节拍,感受青春的力量,我们有使不完的心劲儿……青春,意味着向上的活力。可是,我们也会面对青春的疑惑、内心的纠结。小玲班上同学经常对此展开讨论,她抓拍了以下几组镜头:

(镜头一) “呵呵,你的个头儿长得够猛啊!”“痘痘又多了,丑死了!”“啊?!你又重了!”“不知从什么时候开始,我的嗓音变得瓮声瓮气的!”……

(1)从同学们的议论中,我们发现进入青春期同学们的身体发生了明显的变化。这些变化主要表现在哪些方面?

(镜头二) “我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们出现!” “我从小学四年级开始学习电子琴,今年在全县中小学器乐比赛中获得奖牌。班主任让我在班会上给大家表演,我却不敢‘亮剑’。”……

(2)上述镜头体现了青春期的同学们存在哪些矛盾心理?你认为该如何正确处理?(写出两种方法即可)

(镜头三) “青春的我们有的是热情和活力,不必拘束,大胆去追求梦想吧!”“青春并不意味着肆意放纵,总有一些规则不能违反,一些界限不能逾越,要做到‘行已有耻’。”

(3)青春有格,你认为我们怎样才能做到“行已有耻”?
(4)青春是人生画卷中最华美的篇章。除了“行已有耻”外,你认为书写好青春篇章还应该具备什么品质或能力?
上一题 下一题 0.65难度 分析说明题 更新时间:2019-06-15 10:51:54

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