材料一:为了让同学们了解祖国历史,激发爱国热情,某校组织了一次主题为“重温历史记忆,传承红色圣火,共建和谐校园”的爱国主义教育实践活动。通过本次活动,丰富了学生的精神文化生活,开阔了视野,增长了见识,使学生们真切地感受到革命先烈抛头颅、洒热血的英雄气概,激发了学生们对烈士的敬仰和强烈的爱国热情。
材料二:“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,是社会生活中积极向上的行为。当下,中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上“正能量”标签。它已上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系,表达着我们的渴望、我们的期待。
(1)创造正面的情感体验的方法有哪些?