材料一：学校要进行班级文化建设的评比，老师让小明来负责，虽然参加活动会占用小明的学习时间，但是小明还是接受了这个任务。在完成任务的过程中，同学们遇到许多不懂的问题，可是通过大家的努力终于解决了这些难题。小明对同学们提出的不同意见都能认真考虑，在同学们的团结协作下，班级取得了文化建设评比第一名的好成绩。

材料二：小明在接受班级文化建设这个任务后，积极行动起来，布置班级文化，打造良好班风，提高班级凝聚力，在与班级同学不断交流合作解决问题的过程中，感受到自己性格比以前开朗了很多，生活也更加充实。同时，通过这个活动也展示了自己的个性，认识到了自己的缺点，学习了他人的优点，自己的个性不断丰富，也体会到了自身的价值和责任感，要做一个有担当的人。